Олексій Панич | Сутність освіти
Дорогі слухачі та читачі, маємо для вас гарну новину - ми відновлюємо цикл програм «Наша освіта». Її ведучим буде кандидат філософських наук Віталій Хромець. У цій передачі говоритимемо про складне та багатоаспектне явище – освіту та про те, як вона впливає на людину, церкву і суспільство.
Гостем цього випуску став Олексій Панич – доктор філософських наук, професор, провідний науковий співробітник об’єднання «Дух і літера». Віталій Хромець поспілкувався з Олексієм Олеговичем про те, що є сутністю та основним задумом освіти.
«…Назви таких базових для нашого з вами існування речей не бувають випадковими. Коли люди називають «це» ось «так», і беруть при цьому якесь слово споріднене за основу, вони тим самим щось у цій сутності важливе вказують»
«Наприклад, якщо ми звернемося до японської або до основних діалектів китайської мови, наскільки я бачу за словниками, там це пишеться однаково, вимовляється по-різному… Я можу сказати, що означають ті ієрогліфи, базові значення, з яких складається слово «освіта». Перший ієрогліф – це «малеча», другий – це «літня людина», а разом вони дають значення «вірність батькам»…»
«…З одного боку, формуються мої уявлення про світ. Я бачу світ оформленим, він для мене набуває контурів, він структурується якось для мене. З іншого боку, я сам набуваю форми, коли проходжу процес освіти…»
«…Що цікаво, деякі компоненти освіти навіть є старшими за людину. Тобто, освіта – це суто людське [явище]. Не можна сказати, що тварини «освічують» свою малечу. Але можна сказати, що виховують…»
«…Без розуміння своєї смертності ми насправді не можемо відповісти - нормально, по-людськи – і на питання своєї освіти. Ми не знаємо, навіщо входити в цей світ, якщо ми не здамо собі справи в тому, що ми колись із нього вийдемо…»
- Категорія: Інтерв'ю з гостями
- Останнє оновлення: 12 травня 2019